Обучение за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти съгласно Наредба 15/22.07.2019 и Закона за предучилищното и училищното образование с придобиване на квалификационни кредити

Тема: STEM обучение в училище. Въвеждане на проблемно-базирания подход в STEM обучението

  ⇒ 3 квалификационен кредит - Програмата е с УИН 97530118

 ⇒ Луксозен Сертификат

 ⇒ Присъствена и Неприсъствена форма

 ⇒ Продължителност: 48 учебни часа

 ⇒ Включване срещу заплащане: Индивидуално включване за 1 човек - 150 лв., за повече хора - Изпратете ни запитване (отговаряме светкавично). 

Място на провеждане на обучението:

• В зала във Вашето учебно заведение
• Изнесено обучение

Програмата е насочена към:

• Учители
• Педагогически съветници
• Логопеди
• Психолози
• Заместник-директори
• Ръководители на направление ИКТ
• Рехабилитатори на слуха и говора
• Директори

   Анотация на курса:

• STEM обучението (Science, Technology, Engineering, Mathematics) е от изключително значение за развитието на бъдещите поколения и за подготовката на учениците за успешна кариера в съвременния свят. Един от ефективните подходи за обучение в STEM областта е проблемно-базираният подход, който дава възможност на учениците да прилагат теоретичните познания в решаването на реални проблеми. Учениците имат възможност да изследват и разгадават реални проблеми, които са актуални за тях и за техните общности. Този подход ги стимулира да прилагат знания и умения от различни области на науката, технологията, инженерството и математиката, за да намерят иновативни и креативни решения на проблемите, да ги подготви за бъдещи професионални предизвикателства в STEM областта и да ги насърчи да преследват научни и инженерни кариери.
• Проблемно-базираният подход в STEM обучението може да бъде въведен чрез различни методи и инструменти, като например проекти, симулации, експерименти, изследвания и др. Учителите могат да поощряват сътрудничеството и комуникацията между учениците, за да се стимулира творческо мислене и екипна работа. Това са и основните теми, които ще разгледаме в това обучение.

  Цел на обучението:

• Запознаване със същността на STEM обучението в училище;
• Запознаване с Проблемно-базирания подход в STEM обучението;
• Обсъждане на методите и инструментите на Проблемно-базираният подход в STEM обучението;
• Разработване на план на примерен урок за решаване на реален проблем чрез прилагането на Проблемно-базирания подход в STEM обучението;
• Запознаване с нови методи за оценка на учениците.

 Методи на обучение:

• Лекция, обсъждане, дискусия на понятия, концепции и практически ситуации, работа по казуси, учене чрез преживяване, брейнсторминг, интерактивни игри, работа в малки групи, работа в дигитална среда и в онлайн платформа.

Компетентности, които ще бъдат придобити:

• Академична
• Педагогическа
• Организационна

Вижте още от нашите най-популярни теми:

От тук можете да изтеглите за принтиране файл със Списък с всички 58 лицензирани теми

Тема:Дигитална трансформация на учебния процес (2 кредитa)

Тема: Въвеждане на компетентностния модел на обучение в образователната институция (1 кредит)

Тема: Успешно внедряване на STEM подхода при обучението на деца и ученици (2 кредита)

За контакт с нас: Център за Професионално Обучение към "Матев-строй" ЕООД

0897 948 215

02/ 437 38 85

                                                                                                                                                                                                                            337